下午4月1日，赣南卫生健康职业学院第六期“红医铸魂”辅导员成长沙龙在培训楼210成功举行。本次沙龙由党委学生工作处主办，由康养学院“育见康养”辅导员工作室承办，活动主题是“筑牢安全防线，共育生命之花——学生危机事件应对与处置能力提升”。校党委委员、副校长曾琼参加活动，党委学生工作处参加活动，各二级学院党总支（党支部）书记参加活动，全体专职辅导员参加活动。
经验分享环节当中，三位身处一线的辅导员，依据工作实践情况，从不一样的维度着手，展开了深度的分享，给现场的老师们送去了能够复制、可以操作的实战经验。
以《心理危机干预中的谈话技巧与风险评定》作为题目，康养学院的柳希希老师，针对心理危机概述、谈话核心技巧、风险等级评定、典型案例实操等方面的内容，展开了讲解。她依据医学高职学生的心理特点，剖析危机识别的关键信号，分享建立信任、有效沟通、科学评估这类实用性方法，给辅导员开展日常心理干预，提供了清晰的“操作指南”。
药学院的邓才金老师，以《守护青春生命筑牢安全防线——学生危机事件应对与处置工作案例》作为题目，借助真实案例进行复盘，完整地呈现出，心理危机以及突发健康事件的应急处置的全部流程。他从预警响应方面分享经验，从联动处置方面分享经验，从人文关怀方面分享经验，从复盘反思方面分享经验，强调早发现的重要之处，强调早报告的重要之处，强调早干预的重要之处，强调早善后的重要之处，运用一线实战经验，为现场辅导员提供重要参考。
医学技术学院的罗羽翔老师，依据2025年的多起典型案例，进行了《高校学生危机事件的特征、处置难点与辅导员专业能力提升》的分享，他系统梳理了高校学生危机事件的四大特征，剖析了当前危机处置的难点与堵点，明确了危机预防策略、标准处置流程以及辅导员能力提升路径，以案例为镜子，以实务作为要点，为辅导员筑牢工作根基提供方向指引。
三位老师所进行的分享，其中包含着理论，有着案例，具备方法，还存有温度，从精准干预这个层面，实战复盘这个层面，基础防范这个层面，构建起了完整的危机应对能力框架，使得在场的辅导员深受触动，收获极为丰富。
进行交流研讨之时，康养学院的辅导员代表发言了吗，护理学院的辅导员代表是接着发言的吗，接下来是临床医学院的辅导员代表随后顺序去进行发言的吗？就本次分享的内容与自身工作的实际情况，围绕危机识别这个点，进行深入交流了吗，针对沟通干预这个关键问题，展开坦诚分享了么，部门联动方面的关键问题，有没有深入交流，后续关怀方面的关键问题，有没有坦诚分享呢？在相互学习相互借鉴的过程当中，拓宽工作思路这个目的达成了吗，那个时候现场的氛围热烈且务实吗？
交流环节结束之后，学工处处长彭梦溪，依据学校实际发生的学生危机事件案例展开深度剖析，详尽讲解危机预警、现场处置、部门联动、人文关怀以及后续跟进等整个流程的规范，清晰明确工作标准与责任要求，给全体辅导员开展危机应对工作予以明确指引。
最后，曾琼副校长对本次沙龙的组织成效予以充分肯定，也对所分享的内容表示了高度认同。她指明，学生安全并非小事，危机应对乃是辅导员的核心能力所在，也是至关重要的责任。同时，她针对辅导员队伍建设以及学生工作高质量发展表达了殷切期望，鼓励众人坚守育人初心，锤炼过硬本领，在平凡岗位去践行“红医铸魂”使命，凭借更专业的能力、更扎实的作风为学生成长成才保驾护航。
这次名为“红医铸魂”的辅导员成长沙龙，它是一回经验交流的会议，还是一场能力得以提升的会议。全体辅导员会把这次学习当作全新的起点，将所学的内容、思考到的方面、领悟出的要点融入平常的工作里，筑牢安全的防线，严守安全的底线，厚植育人的一线，凭借专业素养以及责任担当去守护学生的生命健康，依靠实干实绩促使学校的学生工作迈向新的更高台阶，为培育更多高素质卫生健康技术技能人才提供保障。(黄倩)。
