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学员考编心得分享:笔试面试备考经验及上岸之路

来源:网络整理 时间:2025-12-17 07:03:18 作者:佚名 浏览量:

今日的这位学员,以图文兼具的方式,予以我们她考编行程里心得体会的展示。阅读此篇文章,我们能够见到她于考编路途之中的种种努力,以及种种巧思,:

精确到分钟的学习计划的制定;

学以致用的用编口诀的方法帮助记忆;

触类旁通的联想式学习扩展自己的专业知识点;

如何把答题模板转化为灵活的运用;

以看似死板的方法解决专业考试最为灵活的考题——作文;

这篇文章使我们得以瞧见,任何一份若显得轻松的成功背后,均存在着一个竭尽全力的故事 。

这篇文章,也让我们认识到,学习是为了更出色地将学到的知识运用到实际中,每个人学到的知识点是相同的,要是能够寻觅到契合自身的方法,在迈向成功的道路上就能前行得更为轻松一点。

上岸之路

二十二岁这位女性,是在校本科生,属于南京本地人士,于南京晓庄学院就读,所学专业为教育师范类之中的语文专业。

于2021年3月之际,开启了对苏文课程的咨询,进而报名了将笔试与面试合为一体的VIP班 。

4月左右正式开始备考。

报名时报了南京市四城区中的玄武区,其他区能报的全部兼报。

笔试成绩116,

面试成绩:试讲84.6 答辩82.4,

笔面总分80.66,

2022年2月玄武区上岸!

一、笔试备考经验

1. 学习目标的制定

在学习进程里,我有着这样的习惯用来制作别样内容:可用来达成长远期望景象的目标,以及便于在近来阶段实现特定成果的目标。

远景性目标我一般按月制定:

3月~7月跟着苏文的老师将公共课学完;

8月学完专业课,并将一些小说、散文等答题模式背熟;

9月开展公共知识的复习,达成将基础扎实稳固,实现非常娴熟精通,致使知识点能够不假思索脱口而出的程度 ,。

10月复习专业课,做完五三;

11月的时候开始去刷专业课的题目,到了12月依旧这样做呀接着呢,每一个周末都要从中抽出两天的时间用来复习公共知识,借此来避免遗忘,。

1月刷专业真题卷,同时巩固公共知识。

在2月的时候,要去参加上面试课呀,与此同时呢,自己还要亲手模拟出面试的情境,并且依据意向报考区县所提出的要求,进而去展开练习呢。

近景性目标我一般按周制定,每周有调整,例如下图:

2. 学习习惯、方法

(1)公共知识

4月到5月期间上公共课,鉴于平常大学也存在课程,故而我仅能够在周末去上课。通常每到周六上完课程之后,我会在一周之内及时地予以巩固。

②公共课的书上,知识点数量极为众多,背诵起来相对而言颇为繁杂。苏文老师预备的提纲,却特别称得上精简,且全面,涵盖了今年的部分重点知识,还省略了一些今年绝对不会再度考查的内容,因为所以得出公共知识我大致基本上均是依照提纲来开展背诵这一结论。务必要及时把老师在课上提及的例子记录于旁边,在理解之后结合例子着手背诵。

③由于提纲之中涵盖着知识点的名称以及内容,我在背诵之际老是会不由自主地瞟到内容,因而为了查验自身公共知识实际上的掌握状况,我会提炼出知识点的名称,摘抄到笔记本之上,依照框架予以背诵,比如下面这张图:

④真题极其宝贵,故而我待到自己已然能够极为熟练地背诵知识点之际,才去刷公共知识真题卷,而且每次都计时,于45分钟之内完成,模拟真实的考场情形。

⑤笔试当中的公共知识能够被运用至面试里,我选取了一些较为“百搭”、“高频”的知识点来背诵,并且将其运用到了教师技能大赛以及编制面试环节 。

有些公共知识,是相对比拟单调、无趣的,不太易于去背诵,我运用了苏文任老师教授给我的方式,常常以“缩减、编歌诀”这样子来实行背诵。

比如说,苏文任老师把“教学原则”进行缩减,变成了:“科教理实直观启,循序巩固量材施” ,我依照她的做法,常常自己去提炼知识点里的几个字,编一些读起来顺口的“顺口溜” ,像古德莱德课程的分类是:“理想的课程、正式的课程,领悟的课程、运作的课程、经验课程” ,我就把它缩减成:“理正领作经”这几个字,通过这种方式,极大地提升了我背诵的效率。

(2)专业知识

积攒是相当关键的呀!于此次考试专业卷里的第一道题目而言,正是因为平常的积攒,我才能够准确地进行作答呢!当苏文专业课老师讲解某些例题之际,他提及了“摒弃”的“摒”应当读bìng ,属于后鼻音,是第四声。我由此联想至时常出现的“摈弃”的“摈”,便展开了搜索,发觉它读bìn ,为前鼻音,第四声。于是我在笔记本上予以了积攒,未曾料到考试居然考到了!

在我想来,必然会存在好多未曾积累过的人,他们有的会认为它读第三声,有的会觉得它是后鼻音。而这也就凸显出了积累的重要性!

平素要是我意念到某些容易出错的汉字,我会即刻于百度展开搜寻,并且截下画面予以保存,到了晚间,集中心神去耗费那5至10分钟的时段,把它们抄录到笔记本内。

②对于小说,我首先会集中背诵一部分答题模式,背完就立即刷题以巩固,之后为确保掌握“死板”模式开始着重关注如何讲究“灵活 “运用,怎样进行取舍,剖析每一题答题重点,并在散文方面同样如此,对于文言文亦是这般 。

③对于笔试的教学设计,我采用上文提及的“缩减,编顺口溜”之法,先把5年级的单元要素逐一背下,再将6年级的单元要素全部记牢。这是由于在撰写“教学目标”之际,运用单元要素会更精准、更专业!

比如说,把五年级上册的单元要素,我把它缩减成,“借提资创”,然后呢还有“说场静梳”,就像下面图片所展示的这样子,。

④作文这件事,同样特别着重于积累这个方面!日常的时候一定要留意去收集和教育相关联的新闻、具备典型性的案例、有名望之人所说的具有深刻意义的话语,而且要做到及时把它们记录下来。

耗费了极为大量的时间在作文这一方面,按照苏文老师所讲的作文层次,自行先去归纳重点、热门主题,进而罗列出每一篇作文的提纲,随后把它们统统整理成文字,最终将整理之后的10篇作文全部记诵下来!这相当关键!考上之时时间紧张,手上存有几篇背好的作文,能够直接拿来套用,如此大大节约了时间!此次考试倘若不是预先背了10篇作文,我肯定写不完!

3.题型及时间分配

(1)公共知识

整体时长未超出45分钟范围,通常情况下选择题占到25至30分钟时段,简答题占有着15至20分钟时长情况。针对那些根本不知道解答案资的题目,没必要耗用过多时间层面,比如一些人文、百科类别的题目,这一类型题目没背诵到那就属于不会状态,不必纠结过长时间长度,尽力在选择题方面节省出时间给予简答题 。

至于简答题,在自己刷完真题之后,能够归纳、整理出一些常考点,这些常考点是存在一些答题套路的。在苏文押题班上,任老师也会对这一点进行详细讲解。

可以这样改写:总体而言,尽力于公共知识方面挤出时间,将其给予后续的专业知识,鉴于语文学科试卷题目数量众多,故而需要更多时间去完成 。

(2)学科知识

对于选择题而言呢,它基本是需在 30 分钟之内去完成的 ,两篇阅读方面呢 具体是大概要在 40 分钟之内完成的 ,教学设计这一项大概是要在 20 分钟之内完成的 ,作文因其我先前就准备了 10 篇 所以仅仅花费 30 分钟就行 。哪怕就是处在这样的状况下,考试过程之中难以事先预料的事情实在是太多啦,时常会遭受所谓的 “耽搁” ,我差一点就没能把试卷给写完 ,由此情形能够看得出早早儿准备作文到底是有着怎样的重要性呀 !

公共知识和专业知识题型如下图:

二、面试备考经验

1. 面试备考方法

在为准备考试而度过的一年时间里,务必要努力去争取获取更多上课的时机,于实习期之际应抓住契机展开锻炼,对于上课这项活动而言,“读书百遍”其实不如“真正实践一遍”,毕竟“光说不练便是假把式”。

学习苏文面试课老师的那几天,课容量极大,我们得做好吃苦的准备,认真顺着老师的思路进行,掌握老师教授的方法,并且及时去练课,。

于面试课程结业以后,按照意向报考区域的规定项目(涵盖常考年段、备课所需时间、上课指定时间、还有综合答辩等规定事项),展开模拟练习活动。

我先是把常考那些年段所处期间的课文拿来展开练习,而后把过去整整四年内出现的真正考试题目留存到面试前的那两天才再次去练习,如此这般在考场上就会更有所谓的那种感觉了。

2. 面试流程

玄武区的面试流程是:

在6:30之前,考生要抵达考场,把全部电子设备交上去(有一些文字资料能够暂且留下),之后去进行抽签。

语文二组当中能进入面试环节的人员数量总计为二十四人,其中录取名额为八人 ,面试分为上午和下午两场进行 ,上午的时候大致能够轮到第十个人进行完面试 ,对于抽到面试时间为下午的同学而言 ,考点会提供午餐 。

待临近我的号时,现场的工作人员会进行叫号操作。排好队伍之后,我们跟随老师抵达了备课室。在进入备课室之前,我要上交全部纸质资料(每年情形不一样,有时能够允许携带一些教学用具,像板贴进入,考生可预先准备好,若现场老师准许,便可携带进去使用),随后进入备课40分钟。

随后,我呢,跟着那般老师前往那面试的教室地儿,去开展一场为期10分钟的没学生情况下的试讲活动,于此试讲完毕之后呢,继而进行综合答辩这个环节,这答辩总共是两道题目哟,这题目就张贴于面试教室的那个讲台上呢,在思考加上回答这整个流程下来一共是需要5分钟的时间哒。

面试完毕之后,我随带队老师前往等候室,大概逗留 15 至 20 分钟,我便能获悉自身成绩,之后签字并拿走分数条,最终跟随带队老师离开考场。

3. 面试策略

一应所能准备之物皆准备妥当,诸如手表,板贴,至于粉笔则是用于待于备课室写板贴合时而必须于外自行完备之因备课室或许不备而至于,更有白纸以及马克笔等等,虽未必能够带着进入其内,然准备一番可无歉疚,若能得以带进去那便属加分之处了。

试讲的时候,务必要展现出自信,呈现出落落大方之态,切不可表现出拘谨,而且教学所持的仪态是非常重要的!

要是畏首畏尾,说不定就会给面试官留下差劲的初始印象,觉得你不适宜成为一名教师。因而,勇敢地阐述,别畏惧。部分考官会满脸笑意、连续颔首,部分却是面若冰霜,部分甚至不断蹙眉。我们务必得赶快调节心态,把注意力转移至面带微笑、点头的考官身上,令自身尽可能地缓松下来,。

(3)最后我要讲,就,那个所谓的“考编”,它就好像如同去跑一趟马拉松那样子,在中途途中的时候,必然没法避免地会出现有焦虑、灰心,还有呢就是特别想要放弃的那些时候,所以呢,一定绝对是要用一些自身喜欢的心心念念那最喜欢类型的方式,去排解消散压力,比如说像我每餐每一顿饭都去吃自己心里特别想吃的,在考编这条道路之路的时候路上,自己反倒突然胃口变得特别好,美食它能够慰藉治愈心灵,可以拿去用来提供给予能量的样子。除此之外,此外呢,朋友有伙伴有朋友的陪伴,这也是绝对必不可少的,当自己感觉到感到情绪焦虑的时候,能够可以和知心挚友去交谈沟通,彼此之间相互扶持,互相之间彼此帮助!

祝福每一位参与2023年进行教师招聘的同学,都能够拼搏百日时间,而后顺利成功上岸!

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