《中国经济周刊》 记者 李永华 郭志强
10月12日, 中共中央办公厅以及国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》, 也就是《意见》这里所说的这个文件呢, 提出了这样一种情况, 鼓励那些在证券交易所上市的公司去举办职业教育, 同时也鼓励行业当中处于领先地位的龙头企业举办职业教育, 并且还鼓励各类具备合法资质的企业依照相关法律规定参与到举办职业教育这件事情当中的。
《意见》公布后的第二天, 众多教育概念股纷纷涨停, 像开元教育、昂立教育等好多股票都获得了“两连板”。
在10月21日, 一所公办高职院校的党委书记邓飞接受了《中国经济周刊》的采访, 他表示, 当下存在着诸多上市公司在蹭取热度的情况, 虽然职业教育为教育类上市公司带来了机会, 然而这些公司能不能把握住此机会, 这得看这些公司在商业模式方面所具备的突破能力和水平。
众多上市公司抢占职教“风口”
提出《意见》称, 直至2025年, 职业教育类型的特色会愈发鲜明, 现代职业教育的体系将基本构建完成, 技能型社会的建设会全面予以推进。
消息刚一出来, 资本市场便产生了连锁反应, 职业教育类的一些上市公司, 像中公教育，开元教育, 科德教育, 昂立教育, 传智教育等等, 都纷纷有走强的态势, 其中, 开元教育更是连续两天收获了20%的涨幅。
可是啊然而, 那种职业教育类别专门的公司, 其股票价格, 在接连好多个日子都呈现出上涨态势之后, 这会儿都陆陆续续地开始了回头回调的情况。截止到10月22日这个时间点, 昂立教育, 它在股票市场的代码是600661.SH, 相较于那较高的点位, 也就是每股15.14元的价格, 下跌了20%。还有另外的开元教育, 其相应代码是300338.SZ, 同它较高点位每股8.23元来比, 下跌的幅度达到了23%。
邓飞作分析判定, 职业教育类公司股价出现回落情况, 其缘由在于市场持有这样的看法, 即该行业的商业模式当中依旧存在着许多带有不确定性质的因素, 像上市公司去开展职业教育这项业务时怎样贯彻落实自主办学的原有准则。
今年以来, 《职业技能提升行动方案》等一系列教育政策得以落地, 众多上市公司, 在这些上市公司当中, 包含了新东方、好未来、高途等K12教育巨头, 它们均宣布要进军职业教育。
要说动作最为迅速的当归好未来, 其于今年7月发布轻舟品牌, 进而宣布踏入成人职业教育领域。9月之时, 新东方宣称未来会对计算机等级考试、司法考试等培训业务予以拓展。高途同样宣告, 将把重点置于素质教育以及成人教育方面, 还探索职业教育和智能数字产品。作业帮的触角同样延伸到成人阶段境地, 推出专注成人教育领域的独立品牌“不凡课堂”……
10月20日, 开元教育董秘彭民接受《中国经济周刊》采访的时候表示, 国家鼓励行业当中处于领先地位的企业、那些已经公开上市的公司参与职业教育, 其主要目的在于完善产业与教育融合的机制, 并且借助这些促使办学方式朝着多元化方向发展, 像教育领域里处于引领地位的龙头企业进行转型去开展职业教育这样的运作, 能够为行业发展营造出一种良好的产业生态环境, 这是产业发展呈现出来的一种积极信号。
开元教育如今涉及财经会计方面的教育培训, 又涉及艺术设计方面的, 还涉及建筑方面的, 以及消防方面的, 还有社工方面的, 亦有医学方面的, 另外涉及公考方面的, 并且涉及教资方面的等80多个职业资格考试的教育培训。
风投机构和券商也青睐职业教育板块。
近年来, 红杉资本、经纬中国、腾讯投资等这样的投资机构, 频繁地去加码职业教育赛道。IT桔子所发布的《2020年新职业教育行业发展报告》表明, 在2021年上半年的时候, 职业教育领域总共发生了21起融资事件, 融资总额创造下了新高, 并且达到了62.1亿元。相较于2020年上半年那种情况而言, 职业教育领域融资事件的增速幅度, 为36%, 融资额增速则达到了450%。
由艾瑞咨询所给出的数据表明, 在2020年的时候, 中国职业技能教育的市场规模已然达到了1415亿元, 相较于2019年而言增长了7.4%；预计在未来的3年时间里, 将会以13%左右的速度持续增长, 到2022年的时候这个市场规模将会突破3900亿元。
再者, 《中国经济周刊》整理公开消息发觉, 在《意见》发布之后, 各个券商机构无一不看好职业教育这个赛道, 更多地着重于行业估值修复以及对冲前期政策带来的影响, 对于基于职业教育的业务模式鲜少有涉及。
东吴证券表示, 职业教育, 以及高等教育, 当下是教育行业之中, 受政策影响风险相对较小的细分赛道, 属于政策鼓励的方向。伴随我国对于高素质、技能型人才的需求日益增大, 职业教育也将迎来快速发展的阶段, 往后或许会出现更多的政策利好, 行业估值也有希望得到修复。
研报由浙江证券发布, 其表示民办高教、职教身为高等职业教育的重要承担者, 有着很大的发展潜力。教育板块里细分赛道数量众多, 职业教育的目标是缓解就业压力以及用工结构矛盾, 它对技能型社会的发展与转型起到服务作用。针对职业教育的政策积极且明朗, 大力鼓励头部公司把规模做大、实力做强, 前期那种对政策的担忧得以进一步消除。
师资或决定职业教育成败
2019年1月, 国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》, 该方案明确指出, 职业院校实践性教学课时于原则之上, 占据总课时一半还要多, 顶岗实习时间通常是6个月。“双师型”教师, 也就是同时具备理论教学以及实践教学能力的教师, 在专业课教师总数里占比超过一半, 要分专业建设一批国家级职业教育教师教学创新团队。
《意见》着重指出, 要制定双师型教师标准, 进而完善教师招聘标准, 完善专业技术职务评聘标准, 完善绩效考核标准。需依据职业学校生师比例和结构要求, 来配齐专业教师。要支持高水平学校与大中型企业共同建设双师型教师培养培训基地, 落实教师定期前往企业实践的规定, 支持企业技术骨干到学校从事教学工作, 推进固定岗与流动岗相结合、校企互聘兼职的教师队伍建设改革。
财经评论员皮海洲觉得, 开展职业教育, 优先去发展先进制造、新能源、新材料、现代农业、现代信息技术、生物技术、人工智能这些产业所需的一批新兴专业, 如此一来, 师资力量的缺乏就会是明显能看到的了。能够讲, 师资力量会决定职业教育的成败, 它同样决定着教育类上市公司的命运。跟学科类培训相比较而言, 职业教育培训当然要困难许多。
邓飞向《中国经济周刊》讲, 企业涉足职业教育存在两种类别, 其一为生产型企业主导或者参与高职院校办学, 目的在于处理企业生产需要的技术技能人才的难题, 当中“双师型”教师起到的作用格外关键。“从企业层面而言, 派遣技术骨干参与高校师资培育, 同高职院校开展合作是期望借助培育产业发展所要的人才。产生的效益更多展现于人才成本的节省上。”。此外, 企业其目的是以营利为主, 要是与高职院校一起共建实训基地 , 那么每年是必定得投入大量资金的 , 许多企业对于做这件事情是不存在动力的。
邓飞讲, 存在这样一类, 是以盈利作为出发点的教育方面企业, 当下, 在市场里的许多骨干企业培训皆采用进行外包一种形式。教育类企业在拿到用人单位所拥有的需求之后, 依靠用人企业所给予的实习、就业以及顶岗机会和平台资源, 以此来寻找学校去商谈人才培养合作事宜, 师资力量完全借助高职院校, 教育类公司所扮演的是中介这样一个角色。
像蓝思科技、三一该类办职业教育的制造类企业, 需求是解决自身工厂所需的技能人才。当下, 对第二批企业来说, 是一次洗牌契机, 比如教育类上市公司以及社会培训教育机构。邓飞向《中国经济周刊》表明, 教育类企业能为产教融合、校企合作搭桥, 可解决校企合作不通畅的状况, 然而有些企业手中缺少师资这类核心资源, 仅作资源整合者, 或许无法真正解决校企合作“两张皮”这一问题。
（文中邓飞为化名）
