据央视网消息, 当下正处于毕业生求职的旺季阶段, 人社部门所提供的数据表明, 在河南地区, 部分职业院校的就业比例达到了98%以上的水平, 存在一些学生在毕业之前就已成功锁定就业岗位 , 那么这究竟是通过何种方式达成的呢?
存在一所全日制公办、普通高等专科院校名为河南职业技术学院, 于每周一上午, 有这么一回, 智能制造学院中的机电一体化技术专业, 那些处于大二阶段的学生们, 都需要去上一堂机电设备联调的实训课, 在这堂课的课堂之上呢, 并没有书桌, 也不见书本, 而是以一条生产线取而代之, 此时, 学生们正在老师的指导之下, 为一批空调压缩机零件进行打编码的行为, 的了。
河南职业技术学院的学生, 名叫李志鹏, 质量要求极其严格, 起初不敢上手去做, 有老师以及师傅亲自示范, 手把手地教导, 如今我已经能够依靠自身独立操作了, 内心感到格外踏实。
这条位于课堂之内的产线, 乃是学校与一家从事制造业的企业共同搭建的“智能制造学习工厂”, 该产线全力对标智能工厂。
企业派出有经验的师傅前往学校, 挑选理论知识扎实且动手能力强的学生, 老师与师傅一同带着这些学生走上产线, 从编程开始, 接着进行加工, 最后开展质检, 进行全流程实操, 经考核成绩优秀的学生, 会被校企共建的“工程师专班”定向培养。
河南职业技术学院, 格力学习工厂的负责人是董延。学生于真实场景之中, 借助真实设备开展真实生产。我们依据企业需求 , 来培育学生的技能。
河南省存在六百九十所职业院校, 其在校学生数量达到二百八十八万人。在近些年期间, 当地促使职业学院与龙头企业开展订单班、进行联合办学, 数量日益增多的实习工厂进入到校园之中, 从而成为专业学习里的关键内容。
地处河南工业职业技术大学中的这个“现场工程师班”, 其教学内容, 是由学校与一家制造业企业一同制定的, 其课程设置, 也是由学校和一家制造业企业共同决定的。
来自河南工业职业技术大学的大三学生张斌表示: 我是在去年十月份的时候来到这里进行实习的, 此处在设备这一方面, 与学校所拥有的设备状况大致相同, 能够毫无阻碍地进行衔接从而去开展操作。
企业负责人告知记者这一情况, 即存在一些学生, 他们在大二阶段考进了这个订单班, 于经过实操以后, 能很快掌握对应的实践技能, 在其毕业后, 能够直接进入工厂工作。
河南镀邦光电股分有限公司总经理林琦表示，如今采用了咱们这种联合培养的方式, 速度快的话一周就能够上手, 而且很多人经过半年时间就已然成为骨干了。
专业跟着产业调 打开就业新空间
河南的一些职业院校, 不仅围绕产业需求, 定向培养技能人才, 这些人才动手能力强且有实践经验, 还在加快调整专业设置, 从入校时就让学生们有清晰的目标, 有清晰的规划, 有清晰的成长路径, 进而为他们打开更为广阔的就业空间。
于河南职业技术学院教务处, 记者瞧见一份专业调整方案, 在近3年当中, 学校停止招收商务英语、市场营销等17个专业, 又新增智能控制技术、工业互联网应用等9个专业, 于这增减的情况之间, 学校确定了“3个70%”的专业设置清单, 其中70%是理工科专业, 70%是战略性新兴产业专业, 70%的学生面向全省重大战略产业。
河南职业技术学院教务处的处长刘旺余表示, 要那般该停下的停下, 该增加的增加, 该着手整合的就要去整合。产业链延伸至何处, 我们的专业布局便到何处, 力求每一个专业都存有与之对应的岗位, 每一个学生都能够于重点产业链里寻觅到自身所处的位置。
河南这几年, 围绕产业调专业, 针对新材料、新能源汽车、先进装备、现代食品等重点产业集群以及重点产业链, 撤销了2200多个不符合如今经济发展特点和趋势的专业, 新增了2893个与先进制造业、现代服务业等重点产业链相关的专业点。
在河南工业职业技术大学的教务处那里, 记者瞅见了一份合作的清单, 学校在近些年成立的七个产业学院, 与之展开合作的皆是重点行业当中的龙头企业。
河南工业职业技术大学, 其教务处的处长是杜恒, 该校目前存在六十个专业, 并且组建了十一个和产业相互适配的专业群, 专业依据产业的走向而变动, 课程按照岗位来设定, 教学开展至生产线上, 在最近的三年里, 学校毕业生的就业率达到了百分之九十八以上。
当下, 河南已然构建了27个市域产教联合体, 以及92个行业产教融合共同体, 将新能源汽车、航天装备、人工智能、农业、食品、医药等产业涵盖其中, 职业教育专业对于支柱产业、民生领域的匹配程度达75%, 每年朝着企业输送将近百万的技能人才。
