“本科的4年时间里,我先是在字节跳动进行实习,而后又在百川智能实习,最后还在百度实习,每一回实习都让我的职业目标变得越发聚焦,最终我决定加入字节跳动搜索团队。”近日,在清华大学举办的第二届职业生涯规划大赛上,面对评委,该校软件学院2025届毕业生刘博非充满自信地讲述着自己是怎样一步步明确职业生涯规划的。
构筑梦想的青春,志向在四面八方,规划开启行程,职业引领未来。自从今年10月,第二届全国大学生职业规划大赛开始启动以来,各地的校赛、省赛正在热烈进行。大赛针对高校低年级学生设置成长赛道,针对高年级学生设置就业赛道,充分发挥了“生涯教育的大课堂、人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场”作用。
以赛促学
引导学生以青春助力国家发展
每一回瞧潘磊师兄于基层奉献以及耕耘的视频时,我都备受鼓舞的程度甚是强烈,去往基层的这份志向愈发坚定起来。在西南石油大学校赛现场,参与就业赛道的是2025届石油工程专业毕业生郭阳,其讲述打动了评委,并且得到了校赛金奖。
张亦弛是西南石油大学教师,获得首届全国大学生职业规划大赛教学赛道银奖,他说,思想引领要贯穿育人全过程,应深度融入生涯课程、咨询辅导、实习实践,而正确的职业价值观能为学生提供强劲的生涯发展动力。
在宁波大学的赛场之上,学生们所展现出来的职业理想极具多样性,有致力于教育领域的专家,有充当乡村发展方向引导者的人,有对前沿技术展开探索的个体,还有肩负传统技艺传承使命的人士等等 。
这位宁波大学相关负责人表示,学生拥有多元化职业目标,规划路径清晰而具体,把个人理想同国家战略需求相融合,体现出强烈使命感与责任感。
北京举办高校毕业生就业创业先进典型百场宣讲活动,以此引导大学生凭借青春助力强国建设伟业;东北林业大学借着大赛这个契机,同步设置主题座谈会,通过大赛选手的实践分享,激励大学毕业生投身到祖国林业草原以及生态文明建设事业的一线;成都航空职业技术学院开展了“理想巴蜀”工匠巡讲、“爱我国防”主题宣讲等特色活动,借此引导学生合理规划自身学业与职业发展,从而在服务国家发展里贡献力量。
以赛促教
为学生未来发展奠基

11月初的时候,同济大学土木工程学院有个2022级的博士研究生叫张波,他看到了大赛报名的消息,然后就主动去报名参加比赛了。张波说,大赛不但让他明确了职业目标还有求职路径,而且还从专业知识、求职技巧等好多方面锻炼了他的求职综合能力 。
生涯教育对大学生了解国家和行业需要,制定长远目标,稳步学习成长,实现人生价值和理想有很好的根基作用,知其所止、止于至善,大学生职业规划大赛是生涯教育的一个有力载体。高校应积极探索生涯教育与专业教育、素质教育的有机结合,从立德树人和人才培养的角度出发,构建各具特色的生涯教育体系,为学生终身可持续发展奠定基础这话,是中国矿业大学学工处教师路振花说的。
在大赛举办期间之内,各个高校充分施展自身所具备的特长以及优势之处,对大学生生涯教育的举措予以创新,由此开展了数量更多的生涯规划以及就业指导方面的活动,持续不断地提升就业指导工作所拥有的质量表现,以此助力高校毕业生能够实现更充分且更高质量的就业状态。
同济大学举行了职业规划嘉年华活动,邀请诸多业界领军企业的将近40位人力资源部门负责人到校为学子们给予指导,云南大学强化13个校级生涯工作室以及校内外就业导师库建设,提供实践研学、个案咨询、权益维护等指导与服务,西南医科大学聚焦蜕变学生的职业认知以及择业观念,设立专项资金扶持10个职业体验项目,组织学生前往医药企业开展沉浸式职业体验活动 。北京交通大学,从“专业—学业一就业—职业—事业”,这个五业一体的角度上边啊,构建起“一课堂、双平台、三维度、四阶段”的就业指导工作体系,给学生给出全方位的生涯服务,提升求职竞争力 。
以赛促就
让毕业生与用人单位“双向奔赴”
自第二届全国大学生职业规划大赛开始举办以来,湖南工业职业技术学院展开组织行动,动员了数量达到1万余名的学生参与该项比赛,其参与率超出了90% 。
任职规赛评委以及指导专家的是,我们所邀请的有关省内制造业龙头企业,诸如中联重科、蓝思科技等企业的人力资源负责人,在赛事现场会直接给毕业生提供实习还有就业机会。一位在湖南工业职业技术学院负责生涯指导的教师讲道,大赛不但助力师生树立起科学的职业生涯发展理念,并且能将其落地实施,而且还能有效地给企业输送对口人才 。
大赛把促进高校毕业生就业当作出发点,大赛把促进高校毕业生就业当作落脚点,大赛真实还原求职场景,大赛同期举办访企拓岗系列活动,大赛同期举办校园招聘系列活动,大赛促进毕业生与用人单位进行双向选择,大赛搭建了校企供需对接的新平台 。
从大赛开始启动之后,北京建筑大学一块儿举办了线上以及线下的招聘会二十九场 ,参与其中的企业有三千六百余家 ,所提供的岗位数量超过二十万个 ;大力深入地推进访企拓岗专项行动 ,和二十六家建筑行业当中的龙头企业展开对接交流活动 ,跟三家行业龙头企业共同建设订单式实践实习项目 。湖南师范大学举办了六场招聘会 、一百五十六场宣讲会 ,邀请了八百四十八家企业来到学校进行招聘 ,提供了三千四百七十八个岗位,招聘的需求大概是四点三万人 ,有一点八万人次参与其中 。苏州大学给获奖选手颁发对应的奖金以及荣誉证书,还给学生颁发姑苏区政府实习直通卡,提供就业辅导、人才乐居、岗位推荐等方面的服务,以此助力学生实现高质量的实习就业。四川省教育厅在统筹推进主体赛事之际,积极搭建校企合作交流这一平台,累计给予就业岗位2.3万多个,校企达成初步合作意向1000多项。
《中国教育报》2024年12月28日 第02版


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